26 czerwca 2026 roku w dniu zakończenia roku szkolnego, w Gminie Dzwola odbyła się uroczystość wręczenia stypendiów i nagród dla najzdolniejszych uczniów szkół podstawowych. Wyróżnienia przyznano za osiągnięcia naukowe, artystyczne i sportowe. Nagrody i stypendia wręczył osobiście Wójt Gminy Dzwola Wiesław Dyjach. Gratulował dzieciom i młodzieży wytrwałości, zaangażowania oraz wysokich wyników osiąganych zarówno w nauce, jak i w konkursach oraz zawodach sportowych. Program stypendialny skierowany jest do uczniów klas IV-VIII publicznych szkół podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Dzwola. Przyznane świadczenia mają charakter motywacyjny i stanowią formę wsparcia dla dzieci i młodzieży osiągających wysokie wyniki w nauce oraz odnoszących sukcesy w innych dziedzinach. Wsparcie przyznawane jest niezależnie od sytuacji materialnej ucznia, a jego wysokość zależy od spełnienia kryteriów określonych w Uchwale Rady Gminy Dzwola. W roku szkolnym 2025/2026 Wójt Gminy Dzwola przyznał łącznie:
101 stypendia dla uczniów szkół podstawowych. Wśród nich było:
- 37 stypendiów za osiągnięcia naukowe, w wysokości od 500,00 zł do 700,00 zł,
- 27 stypendiów za osiągnięcia artystyczne po 450,00 zł,
- 37 stypendiów sportowych również po 450,00 zł.
9 nagród Wójta Gminy Dzwola, z tego:
- 3 nagrody po 400,00 zł za osiągnięcie najwyższego w szkole wyniku w nauce
na podstawie rocznej klasyfikacji, - 6 nagród po 200,00 zł za uzyskanie szczególnie znaczących osiągnięć w sporcie w tym zawodach i turniejach.
Łączna kwota przyznanych stypendiów w roku szkolnym 2025/2026 wyniosła 48 280,00 zł, natomiast łączna wartość nagród 2 400,00 zł.
Uroczystość zakończenia roku szkolnego była okazją do podsumowania sukcesów dzieci i młodzieży oraz docenienia ich ciężkiej pracy. Władze gminy podkreślają, że osiągnięcia uczniów są powodem do dumy dla rodziców, nauczycieli, ale i dla całej społeczności Gminy Dzwola. Wszystkim nagrodzonym serdecznie pogratulowano i życzono dalszych sukcesów w nauce, działalności artystycznej oraz sporcie.






























