Nowoczesna edukacja – rozszerzenie oferty zajęć naukowo – dydaktycznych

Nazwa programu: Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027,  Priorytetu X Lepsza edukacja, Działania 10.5 Wsparcie edukacji w ramach Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych współfinansowanego  ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

Nr umowy o dofinansowanie: 414/ FELU.10.05-IZ.00-0009/25-00 z dnia 29.05.2025 r.

Wartość projektu: 778 379,00  zł

Dofinansowanie (EFS+ i  Budżetu Państwa): 697 379,00 zł,  

Wkład własny – niepieniężny –(koszt udostępnienia pomieszczeń): 81 000,00 zł

Termin realizacji: 01.09.2025 r. – 30.06.2027 r. 

Szkoły objęte wsparciem w ramach projektu:

• Publiczne Przedszkole w Dzwoli,
• Publiczne Przedszkole w Kocudzy,
• Publiczne Przedszkole w Krzemieniu.

W ramach projektu realizowane będą działania:

• Organizacja zajęć dla uczniów:
  • w Przedszkolu w Krzemieniu zostaną przeprowadzone zajęcia: plastyczno – techniczne, z robotyki, teatralne, gry i zabawy ruchowe, z rytmiki oraz z  logopedii.  Zostanie zakupiony sprzęt i pomoce dydaktyczne  do prowadzenia dodatkowych zajęć.
  • w Przedszkolu w Dzwoli zostaną przeprowadzone zajęcia: z języka francuskiego, z gimnastyki korekcyjnej, z rytmiki, zajęcia logopedyczno – indywidualne oraz z robotyki. Zostanie zakupiony sprzęt i pomoce dydaktyczne  do prowadzenia dodatkowych zajęć.
  • w Przedszkolu w Kocudzy zostaną przeprowadzone zajęcia: z indywidualnej terapii sensorycznej, z rytmiki, z plastyki, korekcyjno – kompensacyjne, z języka angielskiego, z robotyki, gry i zabawy ruchowe oraz z treningu umiejętności społecznych. Zostanie zakupiony sprzęt i pomoce dydaktyczne  do prowadzenia dodatkowych zajęć.

• zakup wyposażenia i doposażenie w pomoce pracowni i sal lekcyjnych, w których prowadzone będą zajęcia;
• doskonalenie zawodowe nauczycieli – realizacja kursów dla kadry pedagogicznej ze szkół objętych wsparciem zgodnie z zapotrzebowaniem.

Grupy docelowe:

• 160 uczniów (80 kobiet, 80 mężczyzn),
• doskonalenie zawodowe – 2 nauczycieli.

Celem projektu jest zapewnienie równego dostępu do edukacji wszystkim dzieciom, niezależnie od ich indywidualnych potrzeb i ograniczeń poprzez modernizację bazy lokalowej w Publicznym Przedszkolu w Dzwoli, Publicznym Przedszkolu w Kocudzy i Publicznym Przedszkolu w Krzemieniu oraz zakup nowoczesnego wyposażenia. Inwestycja ta wpisuje się w założenia edukacji włączającej, której celem jest tworzenie przestrzeni edukacyjnej dostosowanej do różnych możliwości i stylów uczenia się dzieci, w tym dzieci z niepełnosprawnościami oraz specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Remont sal w Publicznym Przedszkolu w Dzwoli poprawi warunki edukacyjne, wpłynie na lepszą akustykę, zwiększy bezpieczeństwo i higienę, zapewni komfort oraz dostępność przestrzeni dla wszystkich dzieci niezależnie od ich sprawności ruchowej, sensorycznej czy poznawczej. Wyposażenie przedszkoli w meble, sprzęt oraz pomoce dydaktyczne przyczynią się do poprawy ich dostępności do kompleksowego i trwałego podniesienia świadczonych usług oraz przygotowania do prowadzenia edukacji włączającej.

Efekty, rezultaty projektu w przedszkolach:

• wyrównywanie szans edukacyjnych – co jest niezwykle istotne, aby każde dziecko niezależnie od swoich możliwości czy ewentualnych dysfunkcji  miało równe warunki do nauki i rozwoju,
• rozwój wiedzy, umiejętności i kwalifikacji uczniów – z naciskiem na wsparcie intelektualne i emocjonalne,
• przeciwdziałanie przemocy oraz promowanie postaw opartych na szacunku i tolerancji, w tym wobec osób z niepełnosprawnościami,
• poprawa zdrowia fizycznego i psychicznego uczniów – poprzez profilaktykę otyłości, rozwoju kondycji i koordynacji ruchowej,
• świadome korzystanie z nowych technologii – co wpisuje się w potrzeby współczesnego społeczeństwa cyfrowego,
• rozwój kreatywności i samodzielnego myślenia – kluczowego dla innowacyjności i późniejszego funkcjonowania w dorosłym życiu,
• kształtowanie umiejętności pracy w grupie –  niezwykle cennych zarówno w szkole  jak i w przyszłej pracy zawodowej.

Równie ważnym elementem projektu jest podnoszenie kompetencji nauczycieli oraz wprowadzenie innowacyjnych metod nauczania, co przekłada się na wyższą jakość pracy szkoły. Istotne jest także doposażenie placówek w nowoczesny sprzęt i poprawa ich dostępności, aby były bardziej przyjazne i otwarte na potrzeby wszystkich uczniów. Całość działań prowadzi do budowania szkoły nowoczesnej, wspierającej rozwój ucznia w wielu wymiarach – od intelektualnego i emocjonalnego, po fizyczny i społeczny.

Nabór prowadzony będzie w  zgodnie z zasadą równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób niepełnosprawnych oraz zasadą równości szans kobiet i mężczyzn. W każdej placówce przeprowadzona zostanie  kampania informacyjno – promocyjna. Spotkania informacyjne na temat projektu będą odbywały się w klasach, w których uczniowie się uczą tak aby dotrzeć z informacją do każdej osoby, która będzie kwalifikowała się do udziału w projekcie. W placówkach wychowania przedszkolnego zorganizowane zostaną spotkania dla rodziców. Informacja o rekrutacji będzie upowszechniona w placówkach przedszkolnych na tablicach ogłoszeń oraz na ich stronach internetowych.

Załączniki:

Deklaracja_uczestnictwa_nauczyciel_Dzwola-2
Regulamin rekrutacji_10.5_Dzwola-1
Załącznik nr 3_10.5_Dzwola
Załącznik nr 2b (nauczyciel)_10.5_Dzwola
Załącznik nr 1b (nauczyciel)_10.5_Dzwola
Załącznik nr 1a (uczeń) 10.5_Dzwola
Załącznik nr 4 – Regulamin komisji rekrutacyjnej_10.5_Dzwola
Załalącznik nr 2a (uczeń)_10.5 Dzwola